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Enregistrement W3176194282 · doi:10.23736/s0022-4707.21.12268-6

Jump performance during a season in elite volleyball players

2022· article· en· W3176194282 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Sports Medicine and Physical Fitness · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSports Performance and Training
Établissements canadiensLakehead University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésJumpEliteAccelerometerMatch playSimple (philosophy)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The aim of this study was to measure and compare jump load and dynamic performance in elite volleyball athletes under varied conditions over an entire season of practices and games. Jump load and dynamic performance were compared among best jump height, mean jump height, as well as according to the number of jumps per game or practice session and the proportion of jumps higher than 50 cm relative to the total number of jumps in a practice or game. METHODS: Every jump performed by each of 12 players, in all practices and regular games (813 player-sessions in total), was measured by a particle accelerometer in accordance with a validated protocol (Vert, Fort Lauderdale, FL, USA). Data were collected and analyzed using STATA (SataCorp, College Station, TX, USA); the significance level for definition of confidence intervals was set to 95%, unless otherwise specified. Statistical analysis and comparison of means and proportions between groups was based on standard t-tests. RESULTS: Among player positions, the middle blocker consistently presented the greatest jump loads during the season; by comparison, the smallest jump loads were observed in the setter. CONCLUSIONS: Monitoring players' jump loads and performance using a simple accelerometer provides evidence which can be used to plan individual player activity, roster composition, the season calendar and furthermore increase knowledge to reduce over-training and recurrence of injuries.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,079
Score d'incertitude au seuil0,322

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,269
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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