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Enregistrement W3176707588 · doi:10.32854/agrop.v14i4.2011

Sociocultural aspects of nourishment and the use of the plot in the rural community of Bandera de Juárez

2021· article· en· W3176707588 sur OpenAlex
Diego Valle-Domenech, María del Carmen Álvarez-Ávila, Carlos† Olguín-Palacios, Catarino Ávila Reséndiz

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueAgro Productividad · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAgricultural and Food Production Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSociocultural evolutionSocializationPlot (graphics)SociologyCultural valuesIdentity (music)GeographySocial scienceAnthropologyAesthetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective: To analyze sociocultural aspects related to human nourishment and the use of family plots in the community of Bandera de Juárez, Veracruz, México.
 Methodology: A literature review, together with open interviews and on-field participative observations, knowledge exchange workshops and life storytelling were made.
 Results: The celebration of the feasts of San Isidro Labrador and All Saints Day were identified as moments for the re-creation of identities and strengthening of links that constitute social networks. They represent major occasions for understanding different productive and sociocultural uses of plots. In these phenomena nourishment is an essential factor. The family plot agroecosystem as a space of social importance sets a socialization and identity development process.
 Implication: The process players generate awareness on the value of traditional nourishment, the nutritional quality thereof and the rescue of their cultural identity.
 Findings: The importance of how nourishment “feeds” cultural processes is outlined. Some useful concepts, both for understanding sociocultural aspects of nourishment, the handling and uses of the plot, as well as the justification for the choice of the research method are discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,782
Score d'incertitude au seuil0,244

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,053
Tête enseignante GPT0,224
Écart entre enseignants0,171 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle