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Enregistrement W3176752316 · doi:10.1093/database/baab035

Which methods are the most effective in enabling novice users to participate in ontology creation? A usability study

2021· article· en· W3176752316 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueDatabase · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueBiomedical Text Mining and Ontologies
Établissements canadiensUniversity of OttawaGovernment of CanadaAgriculture and Agri-Food CanadaUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchNational Science Foundation
Mots-clésUsabilityWizardComputer scienceOntologyInteroperabilityWorld Wide WebSet (abstract data type)Think aloud protocolData curationData scienceInformation retrievalHuman–computer interaction

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Producing findable, accessible, interoperable and reusable (FAIR) data cannot be accomplished solely by data curators in all disciplines. In biology, we have shown that phenotypic data curation is not only costly, but it is burdened with inter-curator variation. We intend to propose a software platform that would enable all data producers, including authors of scientific publications, to produce ontologized data at the time of publication. Working toward this goal, we need to identify ontology construction methods that are preferred by end users. Here, we employ two usability studies to evaluate effectiveness, efficiency and user satisfaction with a set of four methods that allow an end user to add terms and their relations to an ontology. Thirty-three participants took part in a controlled experiment where they evaluated the four methods (Quick Form, Wizard, WebProtégé and Wikidata) after watching demonstration videos and completing a hands-on task. Another think-aloud study was conducted with three professional botanists. The efficiency effectiveness and user confidence in the methods are clearly revealed through statistical and content analyses of participants' comments. Quick Form, Wizard and WebProtégé offer distinct strengths that would benefit our author-driven FAIR data generation system. Features preferred by the participants will guide the design of future iterations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,045
Score d'incertitude au seuil0,971

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,402
Écart entre enseignants0,363 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle