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Enregistrement W3177236636 · doi:10.2196/25751

Evaluation of the Low Carb Program Digital Intervention for the Self-Management of Type 2 Diabetes and Prediabetes in an NHS England General Practice: Single-Arm Prospective Study

2021· article· en· W3177236636 sur OpenAlexvenueno aff
Charlotte Summers, Simon Tobin, David Unwin

Notice bibliographique

RevueJMIR Diabetes · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueMobile Health and mHealth Applications
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPrediabetesMedicineType 2 diabetesGlycemicAttendanceIntervention (counseling)GerontologyFamily medicinePhysical therapyNursingDiabetes mellitus

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background Type 2 diabetes mellitus has serious health consequences, including blindness, amputation, and stroke. Researchers and clinicians are increasingly in agreement that type 2 diabetes may be effectively treated with a carbohydrate-reduced diet. Digital apps are increasingly used as an adjunct to traditional health care provisions to support remote self-management of long-term health conditions. Objective Our objective was to evaluate the real-world 12-month outcomes of patients prescribed the Low Carb Program digital health intervention at a primary care National Health Service (NHS) site. The Low Carb Program is a nutritionally focused, 12-session, digitally delivered, educational behavior change intervention for glycemic control and weight loss for adults with prediabetes and type 2 diabetes. The program educates and supports sustainable dietary changes focused on carbohydrate restriction by utilizing behavior change techniques, including goal setting, peer support, and behavioral self-monitoring, as well as personalized downloadable resources, including recipes and meal plans tailored to ethnicity, weekly shopping budget, and dietary preferences. Methods This study evaluated the real-world outcomes of patients recruited to the Low Carb Program at an NHS general practice in Southport, United Kingdom. All of the NHS patients recruited to the program were diagnosed with type 2 diabetes or prediabetes and were given access to the program at no cost. A total of 45 participants, with a mean age of 54.8 years (SD 13.2), were included in the study. Women made up 42% (19/45) of the sample. The mean hemoglobin A1c (HbA1c) of the sample was 56.7 mmol/mol (SD 16.95) and the mean body weight was 89.4 kg (SD 13.8). Results Of the 45 study participants recruited to the program, all of them (100%) activated their accounts and 37 (82%) individuals reported outcomes at 12 months. All 45 (100%) patients completed at least 40% of the lessons and 32 (71%) individuals completed more than nine out of 12 core lessons of the program. Glycemic control and weight loss improved, particularly for participants who completed more than nine core lessons in the program over 12 months. The mean HbA1c went from 58.8 mmol/mol at baseline to 54.0 mmol/mol, representing a mean reduction of 4.78 mmol/mol (SD 4.60; t31=5.87; P<.001). Results showed an average total body weight reduction of 4.17%, with an average weight reduction of 3.85 kg (SD 2.49; t31=9.27; P<.001) at the 12-month follow-up point. Conclusions A digital app prescribed to adults with type 2 diabetes and prediabetes in a primary care setting supporting a transition to a low-carbohydrate diet has been shown to be effective in improving glycemic control and enabling weight loss. Further research to understand more about factors affecting engagement with the app and further positive health implications would be valuable.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,155
Score d'incertitude au seuil0,410

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,042
Tête enseignante GPT0,437
Écart entre enseignants0,394 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations23
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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