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Enregistrement W3177604198 · doi:10.5539/ells.v11n3p9

A Review of Visual Metaphor Based on Visual Typologies and Verbalization Forms

2021· review· en· W3177604198 sur OpenAlexvenueno aff
XU Zi-ya, Shuo Cao, Xuanyi Zhao

Notice bibliographique

RevueEnglish Language and Literature Studies · 2021
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueLanguage, Metaphor, and Cognition
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Social Science Fund of China
Mots-clésMetaphorContext (archaeology)Visual rhetoricCognitive linguisticsComprehensionRepresentation (politics)LinguisticsCognitive scienceCognitionInterpretation (philosophy)PsychologyRhetoricComputer scienceCognitive psychologyHistoryPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study is a result of literature review of visual metaphors in the fields of linguistics and advertising. The collected fifty papers came from CNKI. It provided an overview of previous literature, in terms of multi-modal studies of visual metaphor in advertising, the typologies of visual rhetoric and the verbalization of visual metaphor. Based on the identified research gaps, this study proposed suggestions for future research to enrich the theoretical framework of visual metaphor. The review found that the study of visual metaphors remain insufficient in three aspects. Firstly, the relevant studies are mostly in the field of marketing, and lack of extension in linguistics. Secondly, most studies concerned about the cognitive effects of visual metaphor in advertising, but the cognitive processing form of visual metaphor was less focused. Furthermore, although some studies have proved that verbalization is necessary for the comprehension of visual metaphors, there is still no clear conclusion regarding the specific verbalization forms of different types of visual metaphors. Specifically, three syntactic structures have been hypothetically proposed for fusion-structured visual metaphors, as “A is like B, A is B, A with B”, but no empirical evidence suggests which is the most effective in conceptual representation of fusion-structured visual metaphors in advertising. Through the analysis of the differences between these syntactic structures, the author proposed that the verbalization form “A is B” should be the most effective in representing fusion-structured visual metaphors in the context of advertising for its basic metaphorical structure, easily comprehensible form and strong transformational effect.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,819
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,382
Écart entre enseignants0,357 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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