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Enregistrement W3177949317 · doi:10.1111/sltb.12792

Improving police responses to suicide‐related emergencies: New evidence on the effectiveness of co‐response police‐mental health programs

2021· article· en· W3177949317 sur OpenAlexaffabout
Étienne Blais, David Brisebois

Notice bibliographique

RevueSuicide and Life-Threatening Behavior · 2021
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychopathy, Forensic Psychiatry, Sexual Offending
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMental healthPsychological interventionPsychosocialPropensity score matchingEmergency responsePsychologyMedicinePsychiatryMedical emergency

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Several police organizations have implemented training programs and co-response police-mental health programs to improve interventions among people in crisis. Some researchers have questioned the "one size fits all" approach of these programs and their ability to improve the management of specific psychosocial emergencies such as suicide-related behaviors. OBJECTIVES: This study evaluates the effect of a co-response police-mental health program introduced by the Laval Police Department to improve interventions in suicide-related calls. METHODS: Propensity score matching techniques were used to match 130 observations of a control group with 251 observations of a treatment group. Average treatment effects (ATEs) were then computed. RESULTS: Results indicate that the co-response program was associated with significant decreases in police use of force (ATE = -0.077; p ≤ 0.05) and transports to hospital (ATE = -0.773; p ≤ .01). Increases were observed in referrals to community resources (ATE = 0.285; p ≤ 0.01), and individuals managed through their social network (ATE = 0.530; p ≤ 0.01). CONCLUSION: The findings suggest that co-response police-mental health programs can improve the management of people showing suicide-related behaviors.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,248
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,089
Tête enseignante GPT0,395
Écart entre enseignants0,306 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations29
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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