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Enregistrement W3179058034 · doi:10.5539/mas.v15n4p47

The Influence of Turkish Drama on Socio-Cultural Values of Saudi Women

2021· article· en· W3179058034 sur OpenAlexvenueno aff
Merfat Alardawi, Ayman Bajnaid, Pat Brereton

Notice bibliographique

RevueModern Applied Science · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMedia Discourse and Social Analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTurkishDramaThematic analysisMiddle EastQualitative researchPsychologySociologySocial scienceGeographyArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Dramas made in Turkey are the most popular soap opera-type in the Arab world and are often watched by women. This study aimed to investigate, from a critical perspective, the impact that Turkish dramas (TDs) might have on developing attitudes of Saudi women. While more than 60 country-specific studies in the Middle East and North Africa have investigated the impact of dramas on audiences, Research regarding Saudi Arabia is surprisingly lacking. Therefore, the effect of TDs on Saudi women was examined as part of this study. Qualitative methodology was used, and semi-structured interviews were conducted with eight Saudi women (aged between 18 and 40) who have watched TDs. Following the groupings, qualitative analysis techniques were employed as part of thematic analysis (TA). The responses of Saudi women highlighted the different types of impacts that TDs have on Saudi audiences: positive, negative, and neutral. The study made a small but essential contribution to an under-researched issue of pleasures of TDs and their representational heuristics in capturing both positive, negative, and so much in between for a particular cohort of Saudi women. It is the first qualitative examination of the impact of TDs on Saudi women's attitudes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,028

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0030,003
Communication savante0,0030,001
Science ouverte0,0000,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,305
Écart entre enseignants0,290 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2021
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Résumé présentoui

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