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Enregistrement W3179089765 · doi:10.3390/biom11071031

A Comparative Perspective on Functionally-Related, Intracellular Calcium Channels: The Insect Ryanodine and Inositol 1,4,5-Trisphosphate Receptors

2021· review· en· W3179089765 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBiomolecules · 2021
Typereview
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeurobiology and Insect Physiology Research
Établissements canadiensUniversity of SaskatchewanAgriculture and Agri-Food Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRyanodine receptorBiologyReceptorEndoplasmic reticulumInositolInositol trisphosphate receptorCalcium signalingCell biologyCalciumInsectIntracellularBiochemistryChemistryEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Calcium (Ca2+) homeostasis is vital for insect development and metabolism, and the endoplasmic reticulum (ER) is a major intracellular reservoir for Ca2+. The inositol 1,4,5- triphosphate receptor (IP3R) and ryanodine receptor (RyR) are large homotetrameric channels associated with the ER and serve as two major actors in ER-derived Ca2+ supply. Most of the knowledge on these receptors derives from mammalian systems that possess three genes for each receptor. These studies have inspired work on synonymous receptors in insects, which encode a single IP3R and RyR. In the current review, we focus on a fundamental, common question: “why do insect cells possess two Ca2+ channel receptors in the ER?”. Through a comparative approach, this review covers the discovery of RyRs and IP3Rs, examines their structures/functions, the pathways that they interact with, and their potential as target sites in pest control. Although insects RyRs and IP3Rs share structural similarities, they are phylogenetically distinct, have their own structural organization, regulatory mechanisms, and expression patterns, which explains their functional distinction. Nevertheless, both have great potential as target sites in pest control, with RyRs currently being targeted by commercial insecticide, the diamides.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,873
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,121
Tête enseignante GPT0,375
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle