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Enregistrement W3179556349 · doi:10.23880/nhij-16000224

Socio-Cultural Factors Affecting Pregnancy Outcomes in the Dangme West District of Ghana

2020· article· en· W3179556349 sur OpenAlexaff
Adu J

Notice bibliographique

RevueNursing & Healthcare International Journal · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueGlobal Maternal and Child Health
Établissements canadiensSt. Joseph's Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChildbirthPregnancyMedicineFocus groupPovertyFunctional illiteracyDeveloping countryEnvironmental healthQualitative researchNursingFamily medicineEconomic growthBusinessPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Improvement in maternal healthcare services is crucial among nations as women are more vulnerable during pregnancy, especially in developing countries with poor health systems. This study assessed the socio-cultural factors that affect pregnancy outcomes in the Dangme West District of Ghana. Methods: Qualitative methods were employed using the Dangme West District. Data was collected using key informant interviews involving health professionals in the area of maternal health care and focus group discussions with women attending antenatal clinic in the district. Results: Findings from the study indicate that most women in the district attend antenatal clinics. They prefer delivering with Traditional Birth Attendants or in prayer camps to preserve their family tradition of not using health facilities during childbirth. Pregnancy outcomes are highly influenced by cultural traditions, with pregnant women avoiding nutritious foodstuffs such as eggs, certain types of fish, fatty meat, and some vegetables due to their beliefs, a situation resulting in pregnancy-related complications such as anaemia, premature delivery, and low birth weight. Key factors affecting maternal health outcomes include poverty, poor infrastructure in the district, nutrition, religious beliefs, illiteracy, and attitude of health professionals. Conclusions: This study reveals a range of socio-cultural factors that impact directly on maternal health outcomes and which need to be targeted through appropriate public health actions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,124
Score d'incertitude au seuil0,360

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,051
Tête enseignante GPT0,377
Écart entre enseignants0,327 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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