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Enregistrement W3179747965 · doi:10.3390/ani11072002

Tail-Biting in Pigs: A Scoping Review

2021· review· en· W3179747965 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAnimals · 2021
Typereview
Langueen
DomaineVeterinary
ThématiqueAnimal Behavior and Welfare Studies
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychological interventionBitingRelevance (law)Intervention (counseling)Grey literatureSystematic reviewMedicinePsychologyMEDLINEBiologyNursingEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Tail-biting is globally recognized as a welfare concern for commercial swine production. Substantial research has been undertaken to identify risk factors and intervention methods to decrease and understand this vice. Tail-biting appears to be multifactorial and has proven difficult to predict and control. The primary objective of the scoping review was to identify and chart all available literature on the risk factors and interventions associated with tail-biting in pigs. A secondary objective was to identify gaps in the literature and identify the relevance for a systematic review. An online literature search of four databases, encompassing English, peer-reviewed and grey literature published from 1 January 1970 to 31 May 2019, was conducted. Relevance screening and charting of included articles were performed by two independent reviewers. A total of 465 citations were returned from the search strategy. Full-text screening was conducted on 118 articles, with 18 being excluded in the final stage. Interventions, possible risk factors, as well as successful and unsuccessful outcomes were important components of the scoping review. The risk factors and interventions pertaining to tail-biting were inconsistent, demonstrating the difficulty of inducing tail-biting in an experimental environment and the need for standardizing terms related to the behavior.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,612
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,283
Tête enseignante GPT0,496
Écart entre enseignants0,213 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle