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Enregistrement W3180251692

O Direito E Ovos Verdes E Presunto (Law and Green Eggs and Ham)

2020· article· pt· W3180251692 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSSRN Electronic Journal · 2020
Typearticle
Languept
DomaineSocial Sciences
ThématiqueBrazilian Legal Issues
Établissements canadiensCarleton UniversityMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesPhilosophyPortugueseLinguistics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Portuguese Abstract: Este trabalho analisa Ovos verdes e presunto, o quarto livro infantil mais vendido de todos os tempos, como um estudo de caso, para ponderar que a literatura infantil nao-didatizante e uma fonte fundamental do direito. O artigo parte da categorizacao da literatura infantil como constitutiva de regras comportamentais internas junto a crianca-leitora, e dessas regras como cruciais para nortear o comportamento humano. O argumento defendido e de que as regras comportamentais que podem ser sintetizadas a partir da literatura nao-didatizante compartilham as principais caracteristicas das leis e sao inclusive mais fundamentais do que as fontes tradicionais do direito. Por fim, apresentam-se dois exemplos de regras comportamentais que podem ser sintetizadas a partir de Ovos verdes e presunto, uma sobre a importância da persistencia e outra sobre a importância de se manter a mente aberta. English Abstract: This paper uses Green Eggs and Ham, the fourth best-selling children’s book of all time, as a case study to argue that non-didactic children’s literature is a fundamental source of law. It frames such literature as constitutive of internal behavioral rules in the child-reader and these rules as central to guiding human behavior. It argues that the rules of behavior which can be synthesized from non-didactic literature meet all of the main characteristics of law and are more fundamental than traditional sources of law. It, finally, offers two examples of behavioral rules which can be synthesized from Green Eggs and Ham, one regarding the importance of persistence and the other regarding the importance of open-mindedness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,578
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,297
Écart entre enseignants0,278 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle