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Enregistrement W3180426623 · doi:10.3390/children8070586

Impact of the Poor Oral Health Status of Children on Their Families: An Analytical Cross-Sectional Study

2021· article· en· W3180426623 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueChildren · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineDentistry
ThématiqueDental Health and Care Utilization
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOral healthCross-sectional studyArabicMedicineScale (ratio)Socioeconomic statusFamily incomeDemographyBivariate analysisEnvironmental healthPsychologyFamily medicinePopulationGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The impact of poor oral health may not just be limited to the children themselves but can impact their families. The current study aims to perform psychometric analyses of the Arabic version of the Family Impact Scale and investigate the association of its domains with the oral health status of children. This cross-sectional study was carried out in a sample of 500 parent-child dyads from high schools of Jazan city of the Kingdom of Saudi Arabia. The Arabic version of the Family Impact Scale was subjected to reliability and validity tests. The explanatory variables in the current study are: the oral health status, parents combined income, parents’ education, age and sex of the child. The descriptive analysis was reported using proportions, this was followed by the bivariate and multivariable analyses. About 24.2% of children were reported to have fair, poor, and very poor oral health. A lower frequency of family impact corresponded with better oral health (OH) status of children (p < 0.001). The likelihood of parent’s taking time off from work and having financial difficulties was nearly two-times greater if their children had poor oral health. Similarly, interruption in sleep and other normal activities of parents is four times and five times greater, respectively, if the child has poor oral health status. Thus, the poor oral health of school children in the Jazan region of Saudi Arabia is a matter of grave concern as it is observed to be associated with family impacts; particularly affecting the parent’s work, sleep, and other normal family activities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,567

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,393
Écart entre enseignants0,357 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle