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Enregistrement W3181650055 · doi:10.5334/jopd.44

Data from “Perfectionism, Negative Motives for Drinking, and Alcohol-Related Problems: A 21-day Diary Study”

2021· article· en· W3181650055 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueJournal of Open Psychology Data · 2021
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePerfectionism, Procrastination, Anxiety Studies
Établissements canadiensConcordia UniversityDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyPersonalityBinge drinkingMultilevel modelPerfectionism (psychology)Big Five personality traitsAlcohol consumptionAnxiety sensitivityAnxietyClinical psychologyAffect (linguistics)Structural equation modelingSocial anxietyDevelopmental psychologyAlcoholSocial psychologyPsychiatryComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Two datasets include self-report data from (a) a 21-day daily diary study (<em>N</em> = 263) and (b) a cross-sectional psychometric study (<em>N</em> = 139) of emerging adult drinkers. Data were collected from two Canadian cities, and represent unique, non-overlapping participants in both datasets. Questionnaires assessed perfectionism, reinforcement sensitivity, big five personality traits, alcohol consumption/problems, binge eating, social support, positive and negative affect, social anxiety, and drinking motives. Daily data were originally analysed using multilevel structural equation modelling and are stored in the Open Science Framework (<a href="https://osf.io/gduy4/" target="_blank">https://osf.io/gduy4/</a>). These data can be used to examine research questions related to personality, emotions, and alcohol consumption, including changes from day-to-day in many variables.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,426
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0030,003
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,184
Tête enseignante GPT0,458
Écart entre enseignants0,274 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle