Notice bibliographique
Résumé
At the centre of this personal essay is my effort to understand the impact of buildings on literature, and the impact of literature on buildings. What happens when the built environment is drastically altered? How does memory mediate between what used to be there and what replaced it? I have drawn from personal experience, ancient myths and modern fairy tales, seeking to highlight both the intimate and the universal voice about places and the memories of those places. Piecing together personal narrative in prose and poetry with passages from classic and modern works, I endeavor to create an openended collage of words and virtual images that help readers navigate their own oceans of memory and architecture. I am inspired by the work of other authors who animate the page, letting words and thoughts come in and out of focus. Among them are the American author Carole Maso ( The Art Lover , 1990; Ava, 1993); the Canadian classicist and poet Anne Carson ( If not, winter: Fragments of Sappho , 2003; Nox, 2010); the German academic and author W.G. Sebald ( The Emigrants , 1996; Austerlitz, 2001); and the French conceptual artist Sophie Calle ( Take Care of Yourself , 2007; The Address Book , 2012).
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,008 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».