Psychological response to the COVID-19 pandemic in Canada: main stressors and assets
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Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: The COVID-19 crisis has unique features that increase the sense of fear, and comes with additional stressors (e.g., confusion, discrimination, quarantine), which can lead to adverse psychological responses. There is however limited understanding of differences between sociocultural contexts in psychological response to pandemics and other disasters. OBJECTIVE: To examine how Canadians in different provinces, and with different governance modes and sociocultural contexts, understand and react to the COVID-19 pandemic. METHODS: =300 elsewhere in Canada). Two psychological outcomes were assessed: probable post-traumatic stress disorder (PTSD), and probable generalized anxiety disorder (GAD). The roles of various stressors (i.e., threat perceived for oneself or family/friends, quarantine or isolation, financial losses, victims of stigma), assets (i.e., trust in authorities, information received, and compliance with directives) and sources of information used on these two outcomes were also examined. Chi-square tests were performed to examine differences in the distribution of probable PTSD and GAD according to these stressors and assets. RESULTS: Probable PTSD and GAD were observed in 25.5% and 25.4% of the respondents, respectively. These proportions were significantly lower in Quebec than elsewhere in Canada. Perceiving a high level of threat and being a victim of stigma were positively associated with probable PTSD and GAD (but not quarantine/isolation and financial losses). A high level of trust in authorities was the only asset associated with a lower risk of PTSD or GAD. Interestingly, this asset was more frequently reported in Quebec than elsewhere in Canada. CONCLUSION: The COVID-19 pandemic represents a unique opportunity to evaluate the psychosocial impacts on various sociocultural groups and contexts, providing important lessons that could help respond to future disasters.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle