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Enregistrement W3183384556 · doi:10.1186/s12877-021-02376-7

Applying the RE-AIM implementation framework to evaluate fall prevention interventions in community dwelling adults with cognitive impairment: a review and secondary analysis

2021· review· en· W3183384556 sur OpenAlexafffund
Megan Racey, Maureen Markle‐Reid, Donna Fitzpatrick‐Lewis, Muhammad Usman Ali, Hélène Gagné, Susan Hunter, Jenny Ploeg, Richard Sztramko, Lisa Harrison, Ruth Lewis, Milos Jovkovic, Diana Sherifali

Notice bibliographique

RevueBMC Geriatrics · 2021
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueBalance, Gait, and Falls Prevention
Établissements canadiensCARE CanadaWestern UniversityOntario Neurotrauma FoundationMcMaster University
Organismes subventionnairesOntario Neurotrauma FoundationMcMaster UniversityHamilton Health SciencesCanadian Institutes of Health ResearchMax Bell FoundationDiabetes Action Research and Education Foundation
Mots-clésMedicinePsychological interventionFall preventionRehabilitationCognitionSystematic reviewRandomized controlled trialPhysical therapyGerontologyMEDLINEPoison controlInjury preventionPsychiatryEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Cognitive impairment (CI) is a risk factor for falls due to environmental or living settings, balance, gait and vision impairments, as well as medications. While previous systematic reviews have focused on the effectiveness of fall prevention programs in adults with cognitive impairment, very limited information is available on their implementation. This review examines what aspects of fall prevention interventions for community-dwelling adults with CI have been reported using the Reach, Effectiveness, Adoption, Implementation, and Maintenance (RE-AIM) framework to support successful implementation. METHODS: We examined the included studies from our systematic review, which searched 7 databases for primary and secondary fall prevention interventions involving community-dwelling adults ≥50 years with mild to moderate CI. Reviewers screened citations and extracted data for study characteristics and the 5 dimensions (62 criteria) of the RE-AIM framework. RESULTS: Twelve randomized or clinical controlled trials (RCTs/CCTs) consisting of 8 exercise interventions, 3 multifactorial interventions, and 1 medication treatment were included in the review. Only 4 of 62 criteria were reported by all 12 included studies and 29 criteria were not reported by any of the studies. Five of the included studies reported on 20 or more of the 62 possible RE-AIM criteria and 3 of these studies self-identified as "feasibility" studies. While Reach was the best-reported construct by the included studies, followed by Effectiveness and Implementation, the criteria within the Adoption and Maintenance constructs were rarely mentioned by these studies. In general, there was also wide variation in how each of the criteria were reported on by study authors. CONCLUSION: Based on the reporting of RE-AIM components in this review, we are unable to make connections to successful intervention components and thus practice-based recommendations for fall prevention in those with CI. The lack of detail regarding implementation approaches greatly limits the interpretation and comparisons across studies to fully inform future research efforts.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,079
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,172
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,079
Score d'incertitude au seuil0,416

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0790,172
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0180,032
Bibliométrie0,0290,021
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0060,005
Science ouverte0,0040,004
Intégrité de la recherche0,0030,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,110
Tête enseignante GPT0,475
Écart entre enseignants0,365 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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