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Enregistrement W3183540321 · doi:10.1016/j.soncn.2021.151169

Supporting People and Their Caregivers Living with Advanced Cancer: From Individual Experience to a National Interdisciplinary Program

2021· review· en· W3183540321 sur OpenAlexaffabout
Reanne Booker, Suzanne Bays, Laura Burnett, Tracy Torchetti

Notice bibliographique

RevueSeminars in Oncology Nursing · 2021
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCancer survivorship and care
Établissements canadiensCanadian Cancer SocietyFoothills Medical CentreUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychosocialMedicinePsychological interventionPopulationNursingNeeds assessmentHealth careSocial supportGerontologyFamily medicinePsychiatryPsychologyEnvironmental healthPsychotherapist

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: To discuss the unmet needs of patients living with advanced cancer and their caregivers and to review strategies, including collaborating with community and non-profit organizations, to help improve the experience of living with, and beyond, advanced cancer. DATA SOURCES: Published articles, first person experience (SB), community organization input, and survey data (Canadian Cancer Society). CONCLUSION: People living with advanced cancer face significant challenges, including persistent physical symptoms and psychosocial concerns, difficulties with coordination of care, and possible lack of available resources and supports if the person is no longer being followed by cancer health care professionals. More research is required to better understand the needs of patients and their caregivers living with advanced cancer. Existing resources and supports may be inadequate for this population, and delineation of the unique needs of this population may lead to tailored care plans and, ultimately, an improved experience for patients and caregivers alike. IMPLICATIONS FOR NURSING PRACTICE: Oncology nurses are ideally suited to care for this population to help elucidate their unique unmet needs and collaborate with patients and other clinicians to develop interventions to address such unmet needs. Oncology nurses can liaise with community organizations to identify sources of support and resources for patients and their loved ones and advocate for improved care for patients affected by advanced cancer.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,873
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,434
Écart entre enseignants0,402 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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