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Enregistrement W3184341291 · doi:10.3390/ijerph18147671

An Ecological Model for High-Risk Professional Decision-Making in Mental Health: International Perspectives

2021· article· en· W3184341291 sur OpenAlexaff
Cheryl Regehr, Guy Enosh, Emily Adlin Bosk

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Environmental Research and Public Health · 2021
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMental Health Treatment and Access
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHarmContext (archaeology)PsychologyMental healthKnowledge managementManagement sciencePublic relationsEngineering ethicsApplied psychologySocial psychologyComputer sciencePolitical scienceEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Mental health professionals are frequently presented with situations in which they must assess the risk that a client will cause harm to themselves or others. Troublingly, however, predictions of risk are remarkably inaccurate even when made by those who are highly skilled and highly trained. Consequently, many jurisdictions have moved to impose standardized decision-making tools aimed at improving outcomes. Using a decision-making ecology framework, this conceptual paper presents research on professional decision-making in situations of risk, using qualitative, survey, and experimental designs conducted in three countries. Results reveal that while risk assessment tools focus on client factors that contribute to the risk of harm to self or others, the nature of professional decision-making is far more complex. That is, the manner in which professionals interpret and describe features of the client and their situation, is influenced by the worker’s own personal and professional experiences, and the organizational and societal context in which they are located. Although part of the rationale of standardized approaches is to reduce complexity, our collective work demonstrates that the power of personal and social processes to shape decision-making often overwhelm the intention to simplify and standardize. Implications for policy and practice are discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,055

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0030,017
Communication savante0,0090,006
Science ouverte0,0020,005
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,112
Tête enseignante GPT0,517
Écart entre enseignants0,405 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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