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Enregistrement W3185325402 · doi:10.1136/bmjopen-2021-048698

How is the medical assistance in dying (MAID) process carried out in Nova Scotia, Canada? A qualitative process model flowchart study

2021· article· en· W3185325402 sur OpenAlexafffundabout
Ellen Crumley, Scarlett Kelly, Joel Young, Nicole Phinney, John McCarthy, Gordon Gubitz

Notice bibliographique

RevueBMJ Open · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePalliative Care and End-of-Life Issues
Établissements canadiensTreasury Board of Canada SecretariatNova Scotia Health AuthorityDalhousie UniversitySt. Francis Xavier University
Organismes subventionnairesDalhousie UniversitySocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaDalhousie Medical Research Foundation
Mots-clésFlowchartNova scotiaMedicineTransitional careMedical prescriptionHealth careNursingQualitative researchOutpatient clinicFamily medicineProcess (computing)Health professionalsSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: The aims of this study are: (1) to create a flowchart process model of how medical assistance in dying (MAID) occurs in Nova Scotia (NS), Canada and (2) to detail how NS healthcare professionals are involved in each stage of MAID. The research questions are: how is the MAID process carried out and which professionals are involved at which points? and which roles and activities do professionals carry out during MAID? DESIGN: Qualitative process model flowchart study with semistructured interviews. SETTING: Primary and secondary care in NS, Canada. PARTICIPANTS: Thirty-two interviewees self-selected to participate (12 physicians, 3 nurse practitioners (NP), 6 nurses, 6 pharmacists and 5 healthcare administrators and advocates). Participants were included if they conduct assessments, provide MAID, fill prescriptions, insert the intravenous lines, organise care and so on. RESULTS: The flowchart process model details five stages of how MAID occurs in NS: (1) starting the MAID process, (2) MAID assessments, (3) MAID preparation (hospital in-patient, hospital outpatient, non-hospital), (4) day of MAID and (5) post-MAID (hospital in-patient and outpatient, non-hospital, after leaving setting). Nineteen points where the process could stop or be delayed were identified. MAID differs slightly by location and multiple professionals from different organisations are involved at different points. Some physicians and NP provide MAID for free as they cannot be reimbursed or find it too difficult to be reimbursed. CONCLUSIONS: Our study adds knowledge about the MAID activities and roles of NS professionals, which are not documented in the international literature. Clinicians and pharmacists spend significant additional time to participate, raising questions about MAID's sustainability and uncompensated costs. The process model flowchart identifies where MAID can stop or be delayed, signalling where resources, training and relationship-building may need to occur. Knowing where potential delays can occur can help clinicians, administrators and policymakers in other jurisdictions improve MAID.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,123
Score d'incertitude au seuil0,893

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0100,005
Communication savante0,0040,001
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,343
Tête enseignante GPT0,556
Écart entre enseignants0,213 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations30
Publié2021
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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