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Enregistrement W3185438435 · doi:10.3389/frobt.2021.686723

Robotic Manipulation and Capture in Space: A Survey

2021· review· en· W3185438435 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Robotics and AI · 2021
Typereview
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueSpace Satellite Systems and Control
Établissements canadiensCanadian Space Agency
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceOrbital mechanicsSpace debrisMotion captureOrbit (dynamics)Key (lock)Orbital maneuverSpace (punctuation)SatelliteGrippersMotion (physics)TrajectorySpace explorationRobotic spacecraftMotion planningSimulationAerospace engineeringRobotHuman–computer interactionArtificial intelligenceSpacecraftMechanical engineeringEngineeringPhysicsComputer security

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Space exploration and exploitation depend on the development of on-orbit robotic capabilities for tasks such as servicing of satellites, removing of orbital debris, or construction and maintenance of orbital assets. Manipulation and capture of objects on-orbit are key enablers for these capabilities. This survey addresses fundamental aspects of manipulation and capture, such as the dynamics of space manipulator systems (SMS), i.e., satellites equipped with manipulators, the contact dynamics between manipulator grippers/payloads and targets, and the methods for identifying properties of SMSs and their targets. Also, it presents recent work of sensing pose and system states, of motion planning for capturing a target, and of feedback control methods for SMS during motion or interaction tasks. Finally, the paper reviews major ground testing testbeds for capture operations, and several notable missions and technologies developed for capture of targets on-orbit.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,755
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,252
Écart entre enseignants0,232 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle