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Enregistrement W3185464544 · doi:10.1108/ijppm-01-2021-0034

Linking knowledge development with sustainable supply chain performance: mediating effects of innovativeness, proactiveness and risk taking

2021· article· en· W3185464544 sur OpenAlex
Syed Awais Ahmad Tipu, Kamel Fantazy

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Productivity and Performance Management · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueSustainable Supply Chain Management
Établissements canadiensUniversity of Winnipeg
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésProactivityOriginalityStructural equation modelingBusinessSupply chainKnowledge managementMarketingSustainable developmentPsychologyProcess managementSocial psychologyComputer scienceCreativityPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose The current study provides new insights into the relationships between knowledge development (KD) and sustainable supply chain performance (SSCP) by exploring the mediating effects of entrepreneurial orientation (EO) in terms of innovativeness, proactiveness and risk taking. Design/methodology/approach Data were collected by questionnaire survey from 242 manufacturing organizations. Structural equation modeling (SEM) was used to test the hypotheses. Findings The results reveal that innovativeness and proactiveness have full mediating effects on the relationship between KD and SSCP. Though KD is negatively related to risk taking and has insignificant indirect effect on SSCP via risk taking, the mediating effect of risk taking remains moderate positive on the relationship between KD and SSCP. Research limitations/implications Given that the current study focuses on manufacturing sector, future research is needed for more comparative studies conducted in different sectors and cultural contexts. The negative link between KD and risk taking also warrants future investigation. Practical implications Organizations may reduce their level of risk taking due to the increase in KD. However, in order to enhance SSCP, risk taking is still needed as it mediates the relationship between KD and SSCP. Originality/value The mediating effects of innovativeness, proactiveness and risk taking on the relationship between KD and SSCP are unknown. Current study aims to address this gap.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,333
Score d'incertitude au seuil0,919

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,217
Écart entre enseignants0,209 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle