Effects of strength training with elastic band programme on fitness components in young female handball players: a randomized controlled trial
Notice bibliographique
Résumé
This study examined the effect of a 10-week programme of strength training with elastic band (STEB) on fitness components in young female handball players. Twenty-six young female handball players (aged 15.8 ± 0.2 years) from the same club participated in this study. They were randomly assigned between experimental (EG; n = 13) and control (CG; n = 13) groups. The EG performed the STEB, replacing some handball-specific drills in the regular handball training. The CG followed the regular handball training (i.e., mainly technical-tactical drills, small sided and simulated games, and injury prevention drills). Two-way analyses of variance were used to assess: handgrip; back extensor strength; medicine ball throw; 30 m sprint times; Modified Illinois change-of-direction (Illinois-MT); four jump tests: squat jump (SJ), countermovement jump (CMJ), countermovement jump with arm swing (CMJA) and five-jump test (5JT); static (Stork test) and dynamic balance (Y Balance Test); and repeated sprint T-test (RSTT). Results revealed significant gains in handgrip - right (p < 0.001, d = 1.75: large), handgrip - left (p < 0.001, d = 2.52: large), back extensor (p < 0.001, d = 2.01: large), and medicine ball throw (p = 0.002, d = 0.95: large) with EG compared to the CG. The EG also demonstrated greater improvement in sprint performance over 20 m (Δ = 10.6%, p = 0.001, d = 1.07: large) and 30 m (Δ = 7.2%, p < 0.0001, d = 1.56: large) compared to the CG. The EG showed better Illinois-MT (Δ = 5.6%, p = 0.034, d = 0.62: medium) compared to the CG. Further, EG posted significant improvements in the SJ (Δ = 17.3%, p = 0.048, d = 0.58: medium), CMJ (Δ = 17.7%, p = 0.017 d = 0.71: medium), and CMJA (Δ = 16.3%, p = 0.019, d = 0.69: medium) compared to the CG. Similarly, the EG exhibited significant improvement in RSTT best time [p = 0.025, d = 0.66 (medium)], RSTT mean time [p = 0.019, d = 0.69 (medium)] and RSTT total time [p = 0.019, d = 0.69 (medium)] compared to the CG. In conclusion, the 10-week STEB improved the physical abilities in young female handball players.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,005 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».