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Enregistrement W3185932726 · doi:10.1111/acv.12722

Trading off hatching success and cost in the captive breeding of Whooping Cranes

2021· article· en· W3185932726 sur OpenAlexaff
Hannah A Edwards, Sarah J. Converse, K. D. Swan, Axel Moehrenschlager

Notice bibliographique

RevueAnimal Conservation · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueAvian ecology and behavior
Établissements canadiensToronto Zoo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSandhillGrus (genus)HatchingCaptive breedingBiologyIncubationContext (archaeology)EcologyEndangered speciesZoologyHabitat

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Captive breeding is an increasingly used conservation strategy for species with a high risk of extinction in the wild, but managing a captive breeding programme can be challenging if there is a deficiency in knowledge about the species’ breeding biology. A knowledge gap can make it difficult to evaluate different management options. For avian species, egg hatching success is a key demographic parameter, and data‐logging egg technology can provide important information on optimal species‐specific incubation conditions, which can help inform captive breeding practises and identify efficient captive management options. In the context of a captive breeding programme for endangered Whooping Cranes Grus americana , we investigated associations between hatching success and incubation conditions, including environmental parameters (temperature, relative humidity and egg turning rate), and incubation type (artificial incubation; foster incubation by Sandhill Cranes, Grus canadensis ; and Whooping Crane incubation). Finally, we considered both cost and breeding output in an analysis of incubation practises. We found that daily mean temperatures were negatively associated with hatching success, and that hatching success was highest with incubation under Sandhill Cranes. However, incubation by artificial incubators, rather than Sandhill Cranes, provided a trade‐off between cost and breeding output that is likely to be acceptable to many captive programme managers. We encourage other captive breeding programmes to use innovations that help to increase potential release numbers for conservation translocations by considering biological and financial constraints.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,041
Score d'incertitude au seuil0,153

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,265
Écart entre enseignants0,232 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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