Understanding the Served Market: A Study on Rural Residents’ Awareness of Services Provided By the Local Church
Notice bibliographique
Résumé
Due to the decline in church membership over the last five decades, more and more churches have considered using a marketing approach to better understand church members as customers and thereby provide services and facilities that are appropriate for their church members (target audience). This study was conducted in the City of Big Rapids, a rural area of Michigan. Its purpose is to understand rural community members’ awareness of the services and facilities their local church offers in order to identify appropriate marketing strategies for this church to approach and serve their target audiences in the near future. Although 839 local residents completed the questionnaire survey, only about 36% of the respondents reported having heard of the church. While some respondents were unaware of many of the services made available by the church, those who believed that the church had had a strong impact on the community were more likely to recommend its services to others. Furthermore, senior respondents (age 55 and above) tended to believe that the church had affected the community. In addition to that, most of the younger respondents (age 18 to 54) also identified themselves as non-churchgoers. This study not only provides guidance to the local church administrators in identifying marketing approaches to serve their target audiences, but can also be treated as a model for other rural churches, as building a strong relationship with local residents that can lead to gaining more church members in the long term. Keywords: aging church participants, church advertising and promotion, church marketing research, rural churches, residents’ awareness of church services _____________________________________ Comprendre le marche desservi : une etude sur la sensibilisation des residents ruraux aux services fournis par l'eglise locale En raison du declin du nombre de membres d'eglise au cours des cinq dernieres decennies, de plus en plus d'eglises ont envisage d'utiliser une approche marketing pour mieux comprendre les membres d'eglise en tant que clients et ainsi fournir des services et des installations adaptes a leurs membres d'eglise (public cible). Cette etude a ete menee dans la ville de Big Rapids, une zone rurale du Michigan. Son objectif est de comprendre la sensibilisation des membres de la communaute rurale aux services et aux installations offerts par leur eglise locale afin d'identifier les strategies de marketing appropriees pour que cette eglise approche et serve ses publics cibles dans un proche avenir. Bien que 839 residents locaux aient repondu au questionnaire d'enquete, seulement environ 36% des repondants ont declare avoir entendu parler de l'eglise. Alors que certains repondants n'etaient pas au courant de la plupart des services offerts par l'eglise, ceux qui pensaient que l'eglise avait eu un impact important sur la communaute etaient plus susceptibles de recommander ses services a d'autres. De plus, les repondants âges (55 ans et plus) avaient tendance a croire que l'eglise avait affecte la communaute. En plus de cela, la plupart des repondants plus jeunes (âges de 18 a 54 ans) se sont egalement identifies comme n'allant pas a l'eglise. Cette etude fournit non seulement des conseils aux administrateurs d'eglises locales pour identifier des approches marketing pour servir leurs publics cibles, mais peut egalement etre consideree comme un modele pour d'autres eglises rurales, en etablissant une relation solide avec les residents locaux qui peut conduire a gagner plus de membres d'eglise a long terme. Mots-cles : participants de l’eglise vieillissants, publicite et promotion de l'eglise, recherche sur le marketing de l'eglise, eglises rurales, sensibilisation des residents aux services religieux
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».