Hands-Up program: protocol for a feasibility randomised controlled trial of a combined 6-week exercise and education intervention in adults aged 50–65 with a distal radius fracture
Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION: This pilot study will determine the feasibility of recruitment, retention and adherence for the online combined exercise and education programme (Hands-Up) compared with usual care. METHODS AND ANALYSIS: The proposed randomised controlled trial will be a pilot feasibility study with a 1:1 randomisation to the Hands-Up programme or usual physical therapy. The programme setting is an online home exercise and education program. Outcome assessments will take place at the Roth|McFarlane Hand and Upper Limb Clinic in London, Ontario, which is a tertiary care academic centre. 74 people aged 50-65 years after distal radius fracture will be recruited. Purposeful recruitment will be conducted to include a sufficient number of men in the study. The Hands-Up program includes both exercise and education. Participants will engage in approximately 45 min of a full-body home exercise routine followed by 30 min of education in an online program. The educational modules will focus on fall prevention, nutrition for osteoporosis and learning about osteoporosis. Participants will engage in the program online, twice a week for 6 weeks. Outcomes will be assessed at baseline, 6 weeks and 3, 6 and 12 months. The primary outcome of the study is feasibility. The study will be considered feasible if participants attend >60% of the sessions, 74 participants are enrolled in 12 months and >75% of participants attend the final study visit. For the secondary outcome, physical and self-report outcomes will be assessed. ETHICS AND DISCUSSION: This study has been approved by the institutional ethics review board. The viability of an online exercise and education program for people after distal radius fracture between the ages of 50 and 65 will be evaluated in an attempt to help better prevent, diagnose and manage osteoporosis. This study will be disseminated through peer-reviewed publications, international conferences and social media. TRIAL REGISTRATION NUMBER: NCT03997682.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,060 | 0,036 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,006 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,010 | 0,006 |
| Bibliométrie | 0,004 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,005 |
| Communication savante | 0,005 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,005 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,009 | 0,013 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,119 | 0,023 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».