Clinical handovers by paramedics in the emergency department: a focused ethnographic study in an urban hospital in Northeastern Ontario
Notice bibliographique
Résumé
Clinical handover is a high-risk communicative process that involves the exchange of \nclear and concise patient-focused information between healthcare providers during the transfer of \nprofessional responsibility and accountability for patient care. When a patient is transported to \nhospital by Emergency Medical Services the trajectory of their care in the emergency department \nis influenced by the clinical handover given by a paramedic to a registered nurse. A focused \nethnographic study was conducted to explore the process of Emergency Medical Service clinical \nhandover within the emergency department of a small urban hospital in Northeastern Ontario \nfrom the perspective of the paramedic. The findings revealed paramedic handover was \ninfluenced by the communication context including attitude of attention and assurance, both \nreflected in the professional dynamic between the paramedic and ED staff; the ambience of the \nED reflected in the physical layout and activity level of the ED; and the patient acuity reflected \nin the assigned Canadian Triage Acuity Scale level and frequency of individual visits to the ED. \nThe study provides evidence that paramedics strive to deliver concise, accurate \ncommunication of a clinical handover so that ED patients receive safe, competent care and that \nthere is opportunity to improve on the organizational and cultural practices of clinical handover \nin the ED.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».