MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3186588971 · doi:10.3390/surgeries2030025

3D Printing for Medical Applications: Current State of the Art and Perspectives during the COVID-19 Crisis

2021· article· en· W3186588971 sur OpenAlexafffund
Andrew Hagen, Megan Chisling, Kevin House, Tal Katz, Laila Abelseth, Ian S. Fraser, Stephen H Bradley, Rebecca Kirsch, Jacob Morris, Joshua W. Giles, Stephanie M. Willerth

Notice bibliographique

RevueSurgeries · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCOVID-19 and healthcare impacts
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesTechnation CanadaNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanada Research ChairsInnovate BC
Mots-clésPandemicPersonal protective equipmentFace shieldCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Economic shortageTollHealth care3D printingBusinessSevere acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)RespiratorDeath tollMedicineMedical emergencyEngineeringEconomic growthEnvironmental healthEconomicsPathologyImmunologyMechanical engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The coronavirus SARS-CoV-2 pandemic has affected over one hundred million people worldwide and has resulted in over two million deaths. In addition to the toll that coronavirus takes on the health of humans infected with the virus and the potential long term effects of infection, the repercussions of the pandemic on the economy as well as on the healthcare system have been enormous. The global supply of equipment necessary for dealing with the pandemic experienced extreme stress as healthcare systems around the world attempted to acquire personal protective equipment for their workers and medical devices for treating COVID-19. This review describes how 3D printing is currently being used in life saving surgeries such as heart and lung surgery and how 3D printing can address some of the worldwide shortage of personal protective equipment, by examining recent trends of the use of 3D printing and how these technologies can be applied during and after the pandemic. We review the use of 3D printed models for treating the long term effects of COVID-19. We then focus on methods for generating face shields and different types of respirators. We conclude with areas for future investigation and application of 3D printing technology.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,743
Score d'incertitude au seuil0,411

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,062
Tête enseignante GPT0,398
Écart entre enseignants0,336 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueSurgeriesMême sujetCOVID-19 and healthcare impactsTravaux en français237 207