Overexpression of Douglas-Fir LEAFY COTYLEDON1 (PmLEC1) in Arabidopsis Induces Embryonic Programs and Embryo-like Structures in the lec1-1 Mutant but Not in Wild Type Plants
Notice bibliographique
Résumé
Somatic embryogenesis (SE) is the most promising method for the quick propagation of desirable plant genotypes. However, application of SE to conifers remains challenging due to our limited knowledge about the genes involved in embryogenesis and the processes that lead to somatic embryo formation. Douglas-fir, an economically important lumber species, possesses a homolog of the angiosperm embryo-regulatory LEC1 gene. In the present study, we analyzed the potential of Douglas-fir PmLEC1 to induce embryonic programs in the vegetative cells of a heterologous host, Arabidopsis thaliana. PmLEC1 complemented the Arabidopsis lec1-1 null mutant and led to a variety of phenotypes ranging from normal morphology to developmental arrest at various stages in the T1 generation. PmLEC1 did not affect the morphology of wild type Arabidopsis T1 plants. More profound results occurred in T2 generations. PmLEC1 expression induced formation of recurrent somatic embryo-like structures in vegetative tissues of the rescued lec1-1 mutant but loss of apical dominance (bushy phenotype) in wild type plants. The activation of embryonic programs in the lec1-1PmLEC1 T2 plants was confirmed by the presence of the embryo-specific transcripts, OLEOSIN and CRUCIFERIN. In contrast, no embryo-like structures, and no OLEOSIN or CRUCIFERIN were observed in PmLEC1-expressing bushy wild type T2 plants.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».