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Enregistrement W3186906008 · doi:10.1155/2021/5531693

A Tripartite Knowledge Translation Program: Innovative Patient-Centered Approach to Clinical Research Participation for Individuals with Multiple Sclerosis

2021· article· en· W3186906008 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueMultiple Sclerosis International · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueMental Health and Patient Involvement
Établissements canadiensMultiple Sclerosis Society of CanadaUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesMultiple Sclerosis SocietyMultiple Sclerosis Society of CanadaUniversity of Saskatchewan
Mots-clésKnowledge translationMedicineMultiple sclerosisTranslation (biology)Knowledge managementComputer sciencePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Knowledge translation (KT) models that represent an individual's perspective are a sign of effective KT. Some common challenges in KT include participant engagement, organization of the team, and time demands of the participants. We implemented a unique tripartite KT program to (1) share current research, (2) inform persons living with multiple sclerosis (pwMS) about the clinical research process, and (3) invite pwMS to immediately participate in clinical research. The primary aim was to determine participants' perspectives on the value and acceptability of an experiential research program offered at a patient and family educational conference. METHODS: A team of researchers identified factors that would impact the logistics of hosting an experiential research program at a conference and designed a unique tripartite KT program. The local multiple sclerosis (MS) society was engaged to select an appropriate location and invite stakeholders to the conference. A survey to determine participants' perspectives on the value and acceptability of the experiential research program was developed and analyzed. RESULTS: 65 pwMS attended the conference, and 44 (67.7%) participated in the on-site experiential research program. 72.7% of the participants completed the survey, of which 93.8% stated that they strongly agree or agree with the following statements: "Did you feel like participating in research today was a valuable experience to you?" and "Did you feel like you were contributing to MS research?" 100% of the participants agreed or strongly agreed when asked "would you like to see more research activities taking place at these kinds of events?" CONCLUSIONS: This paper describes the logistics and challenges of conducting an experiential KT program, which proved to be rewarding for pwMS. The majority of pwMS attending the conference agreed to participate in the on-site experiential research program and an overwhelming majority of participants felt the experience was valuable.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,271
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,803
Tête enseignante GPT0,550
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle