MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3188291660 · doi:10.33642/ijbass.v7n7p5

The Impact of Gender Differences on Negotiations in The Workplace: Or The Underlying Effectiveness of Women

2021· article· en· W3188291660 sur OpenAlexaff
Steven H. Appelbaum, Serena Bruzzese, Sai Praveen Gudichuttu, Joshua Gurman, Inès Leou, Maribel Robles Calderon

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Business and Applied Social Science · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender Diversity and Inequality
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNegotiationSalaryConstruct (python library)Social psychologyPsychologyPosition (finance)Political sciencePublic relationsGender studiesSociologyBusinessSocial scienceComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This literature review helps explain the impact gender has on negotiations. The discussion encompassed in this review will include the impact of gender stereotypes on negotiation, continuing to how these stereotypes and other gender-related issues impact salary negotiations. It will also analyze how men and women approach negotiation with the same and opposite sex and will include a discussion on gender expectations brought about by cultural differences. It will conclude with summarized findings, inconsistencies in research, shortcomings of methodology, and direction for future research. This review’s findings are sourced from articles, academic journals, theses, and web pages. The research concluded that stereotypes do play a role in determining how people negotiate with their opposition by leveraging their position and preconceived gender-based personality traits. It also concludes that the gender pay gap can, in part, be explained by the negotiation process of salary. This is due to males dominating executive-level positions. Furthermore, men and women interact differently and achieve different outcomes depending on the gender they’re negotiating with, uniformly in favor of males. Lastly, culture also plays a role in creating gender-based stereotypes and negotiation results differ significantly from country to country due to different cultural norms and practices. It has been found, with little uncertainty, that gender does play a significant role in negotiation outcomes. A direction for future research would be to explore gender as a non-binary construct and determine negotiation outcomes across a spectrum, as well as cross-analyzing gender with other individual circumstances.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,841
Score d'incertitude au seuil0,583

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,120
Tête enseignante GPT0,374
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInternational Journal of Business and Applied Social ScienceMême sujetGender Diversity and InequalityTravaux en français237 207