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Enregistrement W3189459542 · doi:10.1093/ijpp/riab027

Ensuring quality qualitative research reporting in community pharmacy: a systematic literature review

2021· article· en· W3189459542 sur OpenAlexaff
Heba Aref, Matthew J. Witry, Damilola Olufemi-Yusuf, Lisa M. Guirguis

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Pharmacy Practice · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Policy Implementation Science
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineQualitative researchReflexivityPharmacyInterpretation (philosophy)TrustworthinessQuality (philosophy)Descriptive statisticsMEDLINEQualitative propertySystematic reviewResearch designMedical educationManagement scienceFamily medicinePsychologySocial psychologyComputer scienceEpistemologyStatisticsSocial scienceSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: To evaluate the reporting quality for a sample of community pharmacy qualitative research articles based on the Standards for Reporting Qualitative Research (SRQR) guidelines, data interpretation and use of theory. METHODS: A systematic literature search was conducted using Ovid MEDLINE to identify qualitative research related to community pharmacy. Data were extracted and evaluated based on the SRQR standards, data interpretation level and use of theory. Adherence to standards was analysed using descriptive statistics. KEY FINDINGS: Eighty-one studies were retrieved through the database search (n = 81). Then, 31 studies met the inclusion criteria after screening abstracts and full texts. Twelve out of 21 SRQR were present in more than 80% of the studies. However, essential standards, such as research approach, reflexivity and trustworthiness techniques, were absent or partially present in 30 (97%) studies, 30 (97%) studies and 21 (68%) studies, respectively. Data interpretation level was descriptive in 27 (87%) studies and interpretive or partially interpretive in 4 (13%) studies. Theory was absent in 19 (60%) and implied, partially integrated or retrospectively applied in 12 (40%) of the studies. CONCLUSION: Trustworthiness and quality of qualitative inferences within community pharmacy research could be enhanced with increasing awareness about reporting; the approach and paradigm, reflexivity, trustworthiness techniques, data interpretation level and theoretical use.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Étiquettes directes de modèles (non validées)

Étiquettes de catégorie et de devis d'étude par modèle, issues des rondes d'étiquetage. C'est une sortie machine, non validée, et le désaccord entre modèles est livré comme donnée. Aucun devis ici n'est encore validé contre MEDLINE.

BrasCatégoriesDevis d'étudeConfiance
gemmaMétarecherche
Domaine: Présentation des résultats · Genre: Empirique
Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non
Revue systématiquehigh
gptMétarecherche
Domaine: Présentation des résultats · Genre: Synthèse
Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non
Revue systématiquelow
modèles en accordL'accord compare des ensembles de catégories et des devis identiques entre les bras.

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,558
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,743
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Présentation des résultats · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,442
Score d'incertitude au seuil0,546

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,5580,743
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens large)0,0110,010
Bibliométrie0,0380,031
Études des sciences et des technologies0,0060,007
Communication savante0,0130,017
Science ouverte0,0070,009
Intégrité de la recherche0,0050,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,910
Tête enseignante GPT0,844
Écart entre enseignants0,067 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Étiqueté directement par 2 modèles lisant le dossier complet.

Devis d'étudeRevue systématique
DomainePrésentation des résultats
GenreEmpirique · Synthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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