Notice bibliographique
Résumé
I had known Professor Abdul Hamid (d. 1980) for over two decades, during the last part of his life. I had first heard of him way back in 1953 when I was a student at the Institute of Islamic Studies at McGill (Montreal). He had just then done his Ph.D. thesis on Sir Syed Ahmad Kahn. Prof. Smith, Wilfred Cantwell, the Institute‟s Director, told me that he was due to visit the Institute for a few days at the end of his (first) stint in the U.S.; but, then, for some reason or other he did not. However, since 1963 when the Pakistan History Conference was hosted by the Punjab University, I had met him off and on whenever he visited Karachi and I Lahore, and at seminars and conferences. I had also corresponded with him on various academic matters, and after my appointment as the first Director of the Quaid-i-Azam Academy in January 1976. I had had extended consultations with him about the projects that had to be set up, the areas that called for early attention, and the steps that ought to be taken into making the Academy, then only a paper body, into a leading research institute. He also did a mini volume for the Quaid‟s Centenary series, entitled On Understanding Quaid-i-Azam, which was published by the National Book Foundation (NBF) on behalf of the Centenary Committee whose publication programme I was looking after
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».