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Enregistrement W3190788196 · doi:10.2196/27166

The Psychological Experience of Frontline Perioperative Health Care Staff in Responding to COVID-19: Qualitative Study

2021· article· en· W3190788196 sur OpenAlexvenueno aff
Toni Withiel, Elizabeth Barson, Irene Ng, Reny Segal, D. L. Williams, Roni Benjamin Krieser, Keat Lee, P. Mezzavia, Teresa Sindoni, Yinwei Chen, Caroline A. Fisher

Notice bibliographique

RevueJMIR Perioperative Medicine · 2021
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCOVID-19 and Mental Health
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPreparednessPandemicThematic analysisMental healthAnxietyHealth careCoping (psychology)AngerNursingQualitative researchPsychologyMedicineCoronavirus disease 2019 (COVID-19)PsychiatryPolitical scienceInfectious disease (medical specialty)Disease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The rapid spread of the novel coronavirus (COVID-19) has presented immeasurable challenges to health care workers who remain at the frontline of the pandemic. A rapidly evolving body of literature has quantitatively demonstrated significant psychological impacts of the pandemic on health care workers. However, little is known about the lived experience of the pandemic for frontline medical staff. OBJECTIVE: This study aimed to explore the qualitative experience of perioperative staff from a large trauma hospital in Melbourne, Australia. METHODS: Inductive thematic analysis using a critical realist approach was used to analyze data from 9 semistructured interviews. RESULTS: Four key themes were identified. Hospital preparedness related to the perceived readiness of the hospital to respond to the pandemic and encompassed key subthemes around communication of policy changes, team leadership, and resource availability. Perceptions of readiness contributed to the perceived psychological impacts of the pandemic, which were highly varied and ranged from anger to anxiety. A number of coping strategies were identified in response to psychological impacts which incorporated both internal and external coping mechanisms. Finally, adaptation with time reflected change and growth over time, and encompassed all other themes. CONCLUSIONS: While frontline staff and hospitals have rapidly marshalled a response to managing the virus, relatively less consideration was seen regarding staff mental health in our study. Findings highlight the vulnerability of health care workers in response to the pandemic and reinforce the need for a coordinated approach to managing mental health.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,062
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,160
Tête enseignante GPT0,599
Écart entre enseignants0,439 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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