Prevalence of mild cognitive impairment in automated peritoneal dialysis patients
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Cognitive deterioration decreases quality of life, self-care and adherence to treatment, increasing mortality risk. There is scarce information of cognitive impairment in peritoneal dialysis (PD) and data are controversial. Our aim was to determine the frequency and associated factors of cognitive impairment in patients on automated PD (APD). METHODS: In this cross-sectional study, 71 patients on APD underwent clinical, biochemical and cognitive function evaluation by means of the Mini Mental State Examination (MMSE) and the Montreal Cognitive Assessment (MoCA). Cognitive function was also evaluated in healthy controls. RESULTS: Participants mean age was 42 ± 16 years, 79% were men and dialysis vintage was 17 months ( interquartile range 7-32). In APD patients, cognitive impairment was present in 7% (mild deterioration) and 68% according to the MMSE and MoCA, respectively, and 4 and 37% in the healthy controls. Patients with cognitive impairment (according to MoCA) were older, with less education, had diabetes more frequently and higher serum glucose as well as lower serum creatinine, phosphorus and sodium concentrations than patients with normal cognitive function. In multiple linear regression analysis, predictors for the MoCA score (R2 = 0.63, P = 0.002) were education {B = 0.54 [95% confidence interval (CI) 0.20-0.89]; P = 0.003}, age [B = -0.11 (95% CI -0.21 to -0.01); P = 0.04], serum sodium [B = 0.58 (95% CI 0.05-1.11); P = 0.03] and creatinine concentration [B = 3.9 (95% CI 0.03-0.83); P = 0.03]. CONCLUSIONS: In this sample of APD patients, the prevalence of cognitive impairment by the MoCA was 65% and was associated with older age, lower education level and lower serum concentrations of sodium and creatinine.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».