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Enregistrement W3192463626 · doi:10.1177/00315125211039362

Adaptation and Validation of a Portuguese Version of the Sports Motivation Scale-II (SMS-II-P) Showing Invariance for Gender and Sport Type

2021· article· en· W3192463626 sur OpenAlexaff
Filipe Rodrigues, Luc G. Pelletier, Meredith Rocchi, Luí­s Cid, Diogo Teixeira, Diogo Monteiro

Notice bibliographique

RevuePerceptual and Motor Skills · 2021
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMotivation and Self-Concept in Sports
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPortuguesePsychologyDiscriminant validityConvergent validityMeasurement invarianceCompetence (human resources)Confirmatory factor analysisAthletesBasketballScale (ratio)Construct validityInternal consistencySocial psychologyIncremental validityDevelopmental psychologyApplied psychologyClinical psychologyPsychometricsStatisticsStructural equation modelingPhysical therapyMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the present cross-sectional study, we adapted and examined the validity of a Portuguese version of the Sport Motivation Scale II (SMS-II-P) within a sample of 1148 Portuguese athletes (women = 546, men = 602) with a mean age of 18.45 years ( SD = 5.36), participating in a variety of sports (i.e., football, basketball, swimming, and athletics). We conducted confirmatory factor analysis, convergent and discriminant validity analysis, and multigroup analysis across participants’ sport type (team and individual) and gender. We also examined the correlations between the SMS-II-P behavioral regulations and basic psychological needs satisfaction. The results supported that the SMS-II-P had good psychometric properties and was invariant across gender and sport type. The scale demonstrated good convergent and discriminant validity, and the subscales achieved adequate internal consistency. Correlations between the six types of regulation measured in the SMS-II supported the distinction between autonomous and controlled behavioral regulations, and the correlations between these subscales and other measures of autonomy, competence, and relatedness satisfaction provided evidence of the self-determination continuum. Implications of this research for assessing Portuguese athletes and conducting future research are discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,150
Score d'incertitude au seuil0,402

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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