A Mixed-Methods Cluster-Randomized Controlled Trial of a Hospital-Based Psychosocial Stimulation and Counseling Program for Caregivers and Children with Severe Acute Malnutrition
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Children with severe acute malnutrition (SAM) who require nutritional rehabilitation unit (NRU) treatment often have poor developmental and nutritional outcomes following discharge. The Kusamala Program is a 4-d hospital-based counseling program for caregivers of children with SAM that integrates nutrition, water, sanitation, and hygiene and psychosocial stimulation, aimed at improving these outcomes. The aim was to evaluate the effects of the Kusamala Program on child development and nutritional status in children with SAM 6 mo after NRU discharge. The other aim was to qualitatively understand perceptions and experiences of caregivers who participated in the intervention. A cluster-randomized controlled trial was conducted with caregivers and their children 6–59 mo of age with SAM admitted to the Moyo NRU in Blantyre, Malawi. The primary outcome of the trial was child development according to Malawi Developmental Assessment Tool (MDAT) composite z-scores of gross motor, fine motor, language, and social domains. A qualitative component with focus group discussions and in-depth interviews was also completed with a subset of caregivers who participated in the trial. Sixty-eight caregivers and children were enrolled to clusters by week and randomly assigned to the comparison arm and 104 to the intervention arm. There were no differences in child development, with mean MDAT composite z-scores in the comparison arm of −1.2 (95% CI: −2.1, −0.22) and in the intervention arm of −1.1 (95% CI: −1.9, −0.40) (P = 0.93). The qualitative evaluation with 20 caregivers indicated that the 3 modules of the Kusamala Program were appropriate and that they applied many of the lessons learned at home as much as possible. The Kusamala Program did not result in improved developmental or nutritional outcomes, yet it was viewed positively by caregivers according to qualitative results. Future research should evaluate more intensive interventions for caregivers and children with SAM. This trial was registered at http://www.clinicaltrials.gov as NCT03072433.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle