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Enregistrement W3193622580 · doi:10.1098/rsta.2020.0362

On the philosophical, cognitive and mathematical foundations of symbiotic autonomous systems

2021· article· en· W3193622580 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePhilosophical Transactions of the Royal Society A Mathematical Physical and Engineering Sciences · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueCognitive Computing and Networks
Établissements canadiensDefence Research and Development CanadaUniversity of TorontoUniversity of WaterlooSimon Fraser UniversityUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceCognitionCognitive roboticsArtificial intelligenceCognitive scienceCollective intelligenceField (mathematics)Human–computer interactionRobotPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Symbiotic autonomous systems (SAS) are advanced intelligent and cognitive systems that exhibit autonomous collective intelligence enabled by coherent symbiosis of human-machine interactions in hybrid societies. Basic research in the emerging field of SAS has triggered advanced general-AI technologies that either function without human intervention or synergize humans and intelligent machines in coherent cognitive systems. This work presents a theoretical framework of SAS underpinned by the latest advances in intelligence, cognition, computer, and system sciences. SAS are characterized by the composition of autonomous and symbiotic systems that adopt bio-brain-social-inspired and heterogeneously synergized structures and autonomous behaviours. This paper explores the cognitive and mathematical foundations of SAS. The challenges to seamless human-machine interactions in a hybrid environment are addressed. SAS-based collective intelligence is explored in order to augment human capability by autonomous machine intelligence towards the next generation of general AI, cognitive computers, and trustworthy mission-critical intelligent systems. Emerging paradigms and engineering applications of SAS are elaborated via autonomous knowledge learning systems that symbiotically work between humans and cognitive robots. This article is part of the theme issue 'Towards symbiotic autonomous systems'.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,765
Score d'incertitude au seuil0,419

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,244
Écart entre enseignants0,217 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle