Le rôle de la religion et de la spiritualité au fil de l'intégration : le cas des travailleurs qualifiés d'origine haïtienne
Notice bibliographique
Résumé
Cette recherche, de type qualitative et exploratoire, porte sur l'usage de la religion et la spiritualité au fil de l'intégration de travailleurs qualifiés d'origine haïtienne au Québec. Elle s'interroge sur la place que ces personnes récemment arrivées au Québec donnent à la religion et à la spiritualité dans leur processus d'intégration à la société québécoise. En considérant les défis auxquels ces travailleurs sont confrontés dans leur parcours d'intégration, nous nous sommes intéressé, d'une part, à mieux comprendre la manière dont ils utilisent ou non la religion et la spiritualité comme ressources pour donner un sens aux expériences de leurs premières années d'intégration à la société québécoise et, d'autre part, à saisir de quelle manière les pratiques religieuses et spirituelles aident ou nuisent à ces travailleurs dans leur parcours d'intégration socioprofessionnelle dans leur société d'accueil. Les expériences vécues par huit travailleurs ont été collectées au moyen d'entretiens semi-directifs en utilisant la méthode de récit de vie. L'analyse des résultats révèle la complexité du parcours d'intégration des personnes interrogées due à leur réseau de contacts professionnels limité ainsi qu'à la non-reconnaissance de leurs diplômes et de leurs expériences de travail acquises à l'étranger. Elle permet également de constater la place omniprésente que ces personnes accordent à la religion et à la spiritualité pour faire face à leur situation. D'une part, l'étude révèle que les participants utilisent les ressources socioreligieuses et spirituelles comme espace de reconnaissance identitaire mais aussi de sens pour interpréter leur expérience d'intégration. D'autre part, les résultats dénotent que l'usage des ressources religieuses et spirituelles offre un certain bien-être et représente une source d'espoir et de résilience pour les personnes interrogées en situation de déqualification socioprofessionnelle. Nous soutenons donc qu'une compréhension de l'usage des ressources socioreligieuses et spirituelles mobilisées par les travailleurs faciliterait l'intervention auprès de cette population. \n_____________________________________________________________________________ \nMOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Travailleur qualifié, défis d'intégration, parcours migratoire, religion, spiritualité, déqualification professionnelle, interactionnisme symbolique
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,010 | 0,006 |
| Communication savante | 0,004 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».