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Enregistrement W3194863436 · doi:10.1111/apa.16076

Demographic and health surveys showed widening trends in polio immunisation inequalities in Guinea

2021· article· en· W3194863436 sur OpenAlexaff
Betregiorgis Zegeye, Ziad El‐Khatib, Olanrewaju Oladimeji, Bright Opoku Ahinkorah, Edward Kwabena Ameyaw, Abdul‐Aziz Seidu, Eugene Budu, Sanni Yaya

Notice bibliographique

RevueActa Paediatrica · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueViral Infections and Immunology Research
Établissements canadiensUniversity of OttawaGlobal Affairs CanadaUniversité du Québec en Abitibi-Témiscamingue
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPoliomyelitisMedicineResidenceInequalityPopulationDemographyDisadvantagedEquity (law)Confidence intervalEnvironmental healthPediatricsEconomic growth

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIM: This study examined trends in absolute and relative socio-economic, gender and geographical inequalities in the coverage of polio immunisation in Guinea, West Africa, from 1999 to 2016. METHODS: Data from the 1999, 2005 and 2012 Guinea Demographic and Health Survey and the 2016 Guinea Multiple Indicator Cluster Survey were analysed using the World Health Organization's health equity assessment toolkit. We disaggregated polio immunisation coverage using five equity stratifiers: household economic status, maternal educational level, place of residence, child's gender and region. The four summary measures used were the difference, ratio, population attributable risk and population attributable fraction. A 95% confidence interval (CI) was constructed around point estimates to measure statistical significance. RESULTS: A total of 4778 1-year-old children were included. Polio immunisation coverage in 1999, 2005, 2012 and 2016 were 43.4%, 50.7%, 51.2% and 38.6%, respectively. Socio-economic and geographical inequalities in polio immunisation favoured children with educated mothers who came from richer families living in urban areas. There were also differences in the eight regions over the 1999-2016 study period. CONCLUSION: Targeting children from disadvantaged subgroups must be prioritised to ensure equitable immunisation services that help to eradicate polio in Guinea.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,038
Score d'incertitude au seuil0,597

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,067
Tête enseignante GPT0,357
Écart entre enseignants0,289 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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