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Enregistrement W3195205188 · doi:10.1111/mms.12859

Humpback whale call repertoire on a northeastern Newfoundland foraging ground

2021· article· en· W3195205188 sur OpenAlexafffundabout
Mikala V. Epp, Michelle E. H. Fournet, Gail K. Davoren

Notice bibliographique

RevueMarine Mammal Science · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueMarine animal studies overview
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésForagingRepertoireWhaleCetaceaHumpback whaleGeographyFisheryEcologyBiologyZoologyArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Humpback whales ( Megaptera novaeangliae ) are a highly vocal baleen whale species with a diverse acoustic repertoire. “Song” has been well studied, while discrete “calls” have been described in a limited number of regions. We aimed to quantitatively describe calls from coastal Newfoundland, Canada, where foraging humpback whales aggregate during the summer. Recordings were made in July–August 2015 and 2016. Extracted calls were assigned to call types using aural/visual (AV) characteristics, and then agreement between quantitative acoustic parameters and qualitative call assignments was assessed using a supervised random forest (RF) analysis. The RF classified calls well (96% agreement) into three broad classes (high frequency (HF), low frequency (LF), pulsed (P)), but agreement for call types within classes was lower (LF: 63%; P: 85%; HF: 81%). We found support for a repertoire of 13 call types based on either high (≥70%) RF agreement (9 call types) or high (≥70%) AV agreement between two observers (4 call types). Five call types (swops, droplets, teepees, growls and whups) were qualitatively similar to call types from other regions. We propose that the variable classification agreement is reflective of the graded nature of humpback whale calls and present a gradation model to demonstrate the suggested continuum.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,307
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,238
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2021
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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