An exploratory study of food traditions associated with Imbolg (St. Brigid’s Day) from The Irish Schools’ Folklore Collection
Notice bibliographique
Résumé
This study explores the food traditions of Imbolg or St. Brigid’s Day (1st February), one of the quarter days of the Irish calendar year, which heralds the awakening of spring. Imbolg is comparable to Christmas eve, in that celebratory potato dishes such as colcannon or ‘poundies’ and boxty are consumed. Throughout the Schools’ Collection (6,000 copybooks filled with folklore collected by over 50,000 children), a rich food history where customs, superstitions, divinations and a mixing of the pagan and Christian traditions is evident. Four main themes: ‘Dishes’, ‘Brigid’s Crosses’, ‘Biddy Boys and Brídeogs’ and ‘Brigid, miracles and religion’ were identified, which share an affinity with the extant folklore literature. However, certain nuances are also highlighted in the Schools’ Folklore Collection (SFC) revealing a rich and oftentimes neglected food culture. This paper aims to address the current lacuna within the Folklore literature concerning foodways, whilst also highlighting opportunities for further research.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».