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Enregistrement W3195968524 · doi:10.1146/annurev-control-042920-020211

Safe Learning in Robotics: From Learning-Based Control to Safe Reinforcement Learning

2022· article· en· W3195968524 sur OpenAlexafffund
Lukas Brunke, Melissa Greeff, Adam W. Hall, Zhaocong Yuan, Siqi Zhou, Jacopo Panerati, Angela P. Schoellig

Notice bibliographique

RevueAnnual Review of Control Robotics and Autonomous Systems · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueFault Detection and Control Systems
Établissements canadiensVector InstituteUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanada Research ChairsCanadian Institute for Advanced Research
Mots-clésReinforcement learningRobot learningArtificial intelligenceComputer scienceLeverage (statistics)Machine learningRoboticsRobotMobile robot

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The last half decade has seen a steep rise in the number of contributions on safe learning methods for real-world robotic deployments from both the control and reinforcement learning communities. This article provides a concise but holistic review of the recent advances made in using machine learning to achieve safe decision-making under uncertainties, with a focus on unifying the language and frameworks used in control theory and reinforcement learning research. It includes learning-based control approaches that safely improve performance by learning the uncertain dynamics, reinforcement learning approaches that encourage safety or robustness, and methods that can formally certify the safety of a learned control policy. As data- and learning-based robot control methods continue to gain traction, researchers must understand when and how to best leverage them in real-world scenarios where safety is imperative, such as when operating in close proximityto humans. We highlight some of the open challenges that will drive the field of robot learning in the coming years, and emphasize the need for realistic physics-based benchmarks to facilitate fair comparisons between control and reinforcement learning approaches.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,022

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,006
Communication savante0,0030,005
Science ouverte0,0020,003
Intégrité de la recherche0,0030,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,215
Écart entre enseignants0,209 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations660
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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