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Enregistrement W3196598057 · doi:10.5964/jspp.7235

Social and economic determinants of support for a strong non-democratic leader in democracies differ from non-democracies

2021· article· en· W3196598057 sur OpenAlexafffund
Silas Xuereb, Michael J. A. Wohl, Anna Stefaniak, Frank J. Elgar

Notice bibliographique

RevueJournal of Social and Political Psychology · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Capital and Networks
Établissements canadiensMcGill UniversityCarleton University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésDemocracyStatus quoEconomic inequalityPoliticsModernization theoryInterpersonal communicationPropositionWorld Values SurveyInequalityPolitical scienceDevelopment economicsPolitical economySocial psychologyEconomicsEconomic growthPsychologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A growing body of evidence suggests that support for a strong non-democratic leader is driven, in part, by low economic development and economic inequality at the country level, and low income and interpersonal trust at the individual level. In the current research, we tested the hypothesis that although such a pattern predicts support for a strong non-democratic leader in democracies, it should produce decreased support for a strong non-democratic leader in non-democracies (where the presence of such leaders is the political status quo). Using three waves of World Values Survey data (2005-2020), as predicted, we found that in democracies, low economic development, high inequality, and low interpersonal trust predicted support for a strong non-democratic leader. However, in non-democracies, support for a strong non-democratic leader was higher in more economically developed countries and among individuals with higher social trust. These results contradict modernization theory’s proposition that development promotes support for democratic rule and suggest that economic development reinforces support for the existing political system.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,173
Score d'incertitude au seuil0,564

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,406
Écart entre enseignants0,347 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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