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Enregistrement W3197036509 · doi:10.1055/s-0041-1735847

Social Determinants of Health and Adverse Outcomes in Adolescent Pregnancies

2021· review· en· W3197036509 sur OpenAlexafffund
Sana Amjad, Maryam Adesunkanmi, Jasna Twynstra, Jamie A. Seabrook, Maria B. Ospina

Notice bibliographique

RevueSeminars in Reproductive Medicine · 2021
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAdolescent Sexual and Reproductive Health
Établissements canadiensChildren’s Health Research InstituteLawson Health Research InstituteWestern UniversityUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésSocioeconomic statusPsychological interventionPregnancySocial determinants of healthResidenceContext (archaeology)Health equityMedicineEnvironmental healthDevelopmental psychologyDemographyPsychologyPublic healthPsychiatryPopulationSociologyNursingGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The association between adolescent childbearing and adverse maternal and birth outcomes has been well documented. Adverse adolescent pregnancy outcomes are associated with substantial risk of long-term morbidities for the young mother and their newborns. Multiple levels of social disadvantage have been related to adverse pregnancy outcomes among adolescent mothers. Patterns of cumulative social adversity define the most marginalized group of adolescents at the highest risk of experiencing adverse maternal and birth outcomes. Using a social determinants of health (SDOH) framework, we present an overview of the current scientific evidence on the influence of these conditions on adolescent pregnancy outcomes. Multiple SDOH such as residence in remote areas, low educational attainment, low socioeconomic status, and lack of family and community support have been linked with increased risk of adverse pregnancy outcomes among adolescents. Based on the PROGRESS-Plus equity framework, this review highlights some SDOH aspects that perinatal health researchers, clinicians, and policy makers should consider in the context of adolescent pregnancies. There is a need to acknowledge the intersectional nature of multiple SDOH when formulating clinical and societal interventions to address the needs of the most marginalized adolescent in this critical period of life.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,012

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,276
Tête enseignante GPT0,540
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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