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Enregistrement W3197036509 · doi:10.1055/s-0041-1735847

Social Determinants of Health and Adverse Outcomes in Adolescent Pregnancies

2021· review· en· W3197036509 sur OpenAlex
Sana Amjad, Maryam Adesunkanmi, Jasna Twynstra, Jamie A. Seabrook, Maria B. Ospina

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueSeminars in Reproductive Medicine · 2021
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAdolescent Sexual and Reproductive Health
Établissements canadiensChildren’s Health Research InstituteLawson Health Research InstituteWestern UniversityUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésSocioeconomic statusPsychological interventionPregnancySocial determinants of healthResidenceContext (archaeology)Health equityMedicineEnvironmental healthDevelopmental psychologyDemographyPsychologyPublic healthPsychiatryPopulationSociologyNursingGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The association between adolescent childbearing and adverse maternal and birth outcomes has been well documented. Adverse adolescent pregnancy outcomes are associated with substantial risk of long-term morbidities for the young mother and their newborns. Multiple levels of social disadvantage have been related to adverse pregnancy outcomes among adolescent mothers. Patterns of cumulative social adversity define the most marginalized group of adolescents at the highest risk of experiencing adverse maternal and birth outcomes. Using a social determinants of health (SDOH) framework, we present an overview of the current scientific evidence on the influence of these conditions on adolescent pregnancy outcomes. Multiple SDOH such as residence in remote areas, low educational attainment, low socioeconomic status, and lack of family and community support have been linked with increased risk of adverse pregnancy outcomes among adolescents. Based on the PROGRESS-Plus equity framework, this review highlights some SDOH aspects that perinatal health researchers, clinicians, and policy makers should consider in the context of adolescent pregnancies. There is a need to acknowledge the intersectional nature of multiple SDOH when formulating clinical and societal interventions to address the needs of the most marginalized adolescent in this critical period of life.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,693
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0070,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,276
Tête enseignante GPT0,540
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle