MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3197412278 · doi:10.1007/s10551-021-04937-7

Winning the Battle but Losing the War: Ironic Effects of Training Consumers to Detect Deceptive Advertising Tactics

2021· article· en· W3197412278 sur OpenAlexaff
Andrew E. Wilson, Peter R. Darke, Jaideep Sengupta

Notice bibliographique

RevueJournal of Business Ethics · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiquePsychology of Moral and Emotional Judgment
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPersuasionBusiness ethicsQuality of Life ResearchSkepticismSet (abstract data type)Goal pursuitBattleMarketingAdvertisingSocial psychologyPsychologyComputer scienceEconomicsBusinessManagementEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Misleading information pervades marketing communications, and is a long-standing issue in business ethics. Regulators place a heavy burden on consumers to detect misleading information, and a number of studies have shown training can improve their ability to do so. However, the possible side effects have largely gone unexamined. We provide evidence for one such side-effect, whereby training consumers to detect a specific tactic (illegitimate endorsers), leaves them more vulnerable to a second tactic included in the same ad (a restrictive qualifying footnote), relative to untrained controls. We update standard notions of persuasion knowledge using a goal systems approach that allows for multiple vigilance goals to explain such side-effects in terms ofgoal shielding, which is a generally adaptive process by which activation and/or fulfillment of a low-level goal inhibits alternative detection goals. Furthermore, the same goal systems logic is used to develop a more general form of training that activates a higher-level goal (general skepticism). This more general training improved detection of a broader set of tactics without the negative goal shielding side effect.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,015
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,031

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,015
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,161
Tête enseignante GPT0,327
Écart entre enseignants0,166 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Business EthicsMême sujetPsychology of Moral and Emotional JudgmentTravaux en français237 207