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Enregistrement W3197413083 · doi:10.1093/ije/dyab168.154

1097Inequalities in full vaccination coverage by maternal education and wealth quintiles in South Asian countries

2021· article· en· W3197413083 sur OpenAlexaff
Dinesh Dharel, Yuba Raj Paudel, Asmita Bhattarai, Rajkumar Subedi, Kiran Acharya

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Epidemiology · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueGlobal Maternal and Child Health
Établissements canadiensUniversity of CalgaryUniversity of AlbertaUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInequalityMeaslesVaccinationMedicineDeveloping countryDemographySocioeconomicsEnvironmental healthGeographyEconomic growthImmunology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Background Estimated one in four children is not fully immunized in South Asia. This study aimed to compare full vaccination coverage in the region and its inequalities by maternal education and household wealth quintile. Methods We used data from the most recent Demographic and Health Survey (DHS) from Nepal, India, Pakistan, Bangladesh, Afghanistan, and the Maldives. Children aged 12-23 months were included. We defined full vaccination as receiving at least six antigen: Bacille Calmette Guerin, Diptheria, Pertussis, Tetanus, Polio, and Measles. We measured absolute inequalities using the slope index of inequality (SII), and relative inequalities using the relative index of inequality (RII) both for maternal education and household wealth quintiles. Results The full vaccination coverage ranged from 46% in Afghanistan to 84% in Bangladesh. Pakistan had the largest inequalities in coverage by maternal education (SII: -50.0, RII: 0.4) and household wealth quintile (SII: -47.1, RII: 0.5). The SII by wealth quintiles was smaller (-8.4) in Nepal compared to Bangladesh, India, Pakistan, and Afghanistan, but it was larger (-30.5) by maternal education compared to Bangladesh and India, although smaller than Pakistan and Afghanistan. The RII followed a similar trend. Conclusions All South Asian countries studied had full vaccination coverage under 85%. Both absolute and relative inequalities were larger by maternal education compared to wealth quintile in four of the six countries. Key messages Larger inequalities by maternal education compared to wealth-based inequalities in most South Asian countries indicate the critical role of maternal education to improve child health outcomes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,016
Score d'incertitude au seuil0,032

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,360
Écart entre enseignants0,340 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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