MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3197903107 · doi:10.3389/fnsyn.2021.732402

Discordant Effects of Cannabinoid 2 Receptor Antagonism/Inverse Agonism During Adolescence on Pavlovian and Instrumental Reward Learning in Adult Male Rats

2021· article· en· W3197903107 sur OpenAlex
Danna Ellner, Bryana Hallam, Jude A. Frie, Hayley H. A. Thorpe, Muhammad Shoaib, Hakan Kayır, Bryan W. Jenkins, Jibran Y. Khokhar

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Synaptic Neuroscience · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCannabis and Cannabinoid Research
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesNational Institute of Mental HealthNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésPsychologyEndocannabinoid systemNeuroscienceCannabinoid receptorInverse agonistAfterhyperpolarizationDevelopmental psychologyAgonistInternal medicineCentral nervous systemReceptorMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The endocannabinoid system is responsible for regulating a spectrum of physiological activities and plays a critical role in the developing brain. During adolescence, the endocannabinoid system is particularly sensitive to external insults that may change the brain’s developmental trajectory. Cannabinoid receptor type 2 (CB2R) was initially thought to predominantly function in the peripheral nervous system, but more recent studies have implicated its role in the mesolimbic pathway, a network largely attributed to reward circuitry and reward motivated behavior, which undergoes extensive changes during adolescence. It is therefore important to understand how CB2R modulation during adolescence can impact reward-related behaviors in adulthood. In this study, adolescent male rats (postnatal days 28–41) were exposed to a low or high dose of the CB2R antagonist/inverse agonist SR144528 and Pavlovian autoshaping and instrumental conditional behavioral outcomes were measured in adulthood. SR144528-treated rats had significantly slower acquisition of the autoshaping task, seen by less lever pressing behavior over time [ F (2, 19) = 5.964, p = 0.010]. Conversely, there was no effect of adolescent SR144528 exposure on instrumental conditioning. These results suggest that modulation of the CB2R in adolescence differentially impacts reward-learning behaviors in adulthood.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,182
Score d'incertitude au seuil0,867

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,237
Écart entre enseignants0,231 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle