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Enregistrement W3198610305

Financial Inclusion Plan – Progress and Prospects

2020· article· en· W3198610305 sur OpenAlexaff
Prasanna Prakash

Notice bibliographique

RevueSSRN Electronic Journal · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueMicrofinance and Financial Inclusion
Établissements canadiensHorizon College and Seminary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFinancial inclusionUnbankedBusinessFinanceFinancial servicesFinancial planFinancial systemInclusion (mineral)EarningsFinancial analysisAccounting managementAccountingAccounting information system
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Financial Inclusion is the most significant aspects in the present scenario for inclusive growth and development of the country. Financial inclusion can be described as the provision of affordable financial services, viz savings, credit, insurance services, access to payments and remittance facilities by the formal financial system to those who are excluded. Financial inclusion is considered as a vital indicator of development and wellbeing of a society. Financial Inclusion is considered as an effective means to sustainable economic growth and is intended to ensure that each citizen of the country is able to use their earnings a national financial resource for redeployment in productive sectors of the economy. Financial inclusion plan (FIP) is the Reserve Bank of India (RBI) designed financial inclusion measures to be implemented by commercial banks to provide banking services in unbanked villages. Under Financial inclusion plan, banks can provide its services in any selected mode including opening of a branch, business correspondents etc. The main objective of the present study is to examine the various financial inclusion plans initiated by the commercial banks and to evaluate the progress of financial inclusion in India. The study is based upon secondary data and it is analytical and descriptive in nature. The research paper concludes that the financial inclusion plans adopted by the commercial banks improved the financial inclusion and it helps in the economic development of the country.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,074
Score d'incertitude au seuil0,775

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,205
Écart entre enseignants0,191 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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