Determinants of lung function changes in athletic swimmers. A review
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
AIM: To summarise lung function characteristics of athletic swimmers and discuss mechanisms explaining these changes while putting forward the lack of a clear understanding of the precise physiological factors implicated. METHODS: Literature search until 07.2021 on Medline and EMBASE using keywords swimming, athletes, respiratory physiology, lung development, lung function tests. Relevant articles in French and English were reviewed. RESULTS: We found insufficient data to perform a meta-analysis. However, there is evidence that swimmers have better expiratory flows and increased baseline lung volumes than non-athletes or non-swimmers. Although these features can result from changes in lung development following intense training over the years, the contribution of a genetic predisposition and positive selection cannot be totally excluded. CONCLUSION: Disentangling the participation of constitutional factors and years of hard training to explain the larger lung volumes of athletic swimmers is in favour of an adaptative response of the lungs to early swim training through modification of the pathway of lung development. There seems to be an optimal window of opportunity before the end of growth for these adaptational changes to occur. Precise mechanisms, and contribution of adaptative change on lung physiology, remain to be further studied.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,005 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle