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Enregistrement W3199727512 · doi:10.1386/jams_00051_1

‘Subaltern’ pushbacks: An analysis of responses by Facebook users to ‘racist’ statements by two French doctors on testing a COVID-19 vaccine in Africa

2021· article· en· W3199727512 sur OpenAlexaff
Selina Linda Mudavanhu

Notice bibliographique

RevueJournal of African Media Studies · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAfrican cultural and philosophical studies
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSubalternColonialismSolidaritySociologySocial mediaMedia studiesThematic analysisGender studiesPolitical scienceLawAnthropologyQualitative research

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In April 2020, two French doctors discussed on television the idea of testing a COVID-19 vaccine in Africa. The controversial utterances were widely condemned, subsequently leading the doctors apologizing. Using thematic analysis, and drawing on Stuart Hall’s encoding–decoding model and the concepts of coloniality and decoloniality, this article analyses responses to the doctors’ statements by social media users. Of the decoding positions proposed by Stuart Hall, many Facebook users occupied the oppositional decoding position. Facebook users dethroned ideas rooted in colonialism that positioned Europeans as superior thought leaders and Africans as inferior and passive recipients of western knowledges and leadership. They also dismissed the doctors as flagrant racists. Facebook users affirmed that Africans were not guinea pigs and Africa was not a laboratory. The visceral pushbacks by social media users discredited and delegitimized the doctors’ ideas as well as to foster solidarity among Africans in disparate locations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,014
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,272
Score d'incertitude au seuil0,994

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,014
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,003
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,168
Tête enseignante GPT0,440
Écart entre enseignants0,272 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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